RECURSOS DIGITALES A DISTANCIA

EDUCACIÓN A DISTANCIA

La educación a distancia o aprendizaje a distancia, comúnmente conocido como aprendizaje en línea, es un campo de la educación que se centra en la pedagogía, la tecnología y los diseños de sistemas de instrucción que tienen como objetivo brindar educación a los estudiantes que no están físicamente “en el sitio”.

La comparabilidad de los programas de educación a distancia y por correspondencia con los programas y cursos presenciales se garantiza mediante la evaluación de la eficacia educativa, incluidas evaluaciones de los resultados del aprendizaje de los estudiantes, la retención de los estudiantes y la satisfacción de los mismos. El aprendizaje a distancia es el proceso de crear una experiencia educativa de igual valor cualitativo para que el alumno se adapte mejor a sus necesidades fuera del aula.

Se entiende que “educación a distancia” significa cualquier curso académico en el que se utilizan facetas de aprendizaje tecnológicamente mejoradas para suplantar en lugar de complementar el contacto educativo tradicional. Por lo tanto, las palabras “educación a distancia” y “en línea” son sinónimos en nuestra política a menos que se indique lo contrario.

RESPONSABILIDADES DE LOS PROFESORES

1. Los profesores que deseen impartir cursos en línea deben completar un curso de capacitación sobre enseñanza que incluya la pedagogía en línea y el uso de nuestro sistema de gestión del aprendizaje actual. Los profesores deben mantenerse actualizados con las actualizaciones del sistema de gestión del aprendizaje.
2. Todos los cursos en línea deben ser aprobados por el Comité de Currículo para determinar la idoneidad del curso para un formato en línea. Las propuestas de cursos en línea seguirán los mismos procedimientos que las propuestas de otros cursos con los requisitos adicionales necesarios para garantizar la integridad e igualdad de cualquier mismo curso no en línea. El Comité
3. Curricular prestará especial atención a los principios que debe tener el curso en línea propuesto:
   debe requerir aproximadamente la misma cantidad de horas de instrucción que normalmente se requieren en un curso tradicional que tenga la misma cantidad de horas de crédito que el curso en línea;
   debe prever una interacción regular y sustantiva entre los estudiantes y el instructor; dicha interactividad debe ser el núcleo del curso; y
   que el programa de estudios del curso en línea incluya todos los componentes requeridos como se indica en el Manual. Además, el plan de estudios debe incluir lo siguiente:
   los requisitos técnicos del curso,
   responsabilidades del estudiante al participar en el curso,
   política de envío tardío,
   medios alternativos para enviar trabajos de curso si falla la conexión a
4. Internet de Marangoni Miami o las consecuencias si el acceso de un estudiante a Internet se interrumpe sin ningún problema por parte de Marangoni Miami,
   respuesta del profesorado a los correos electrónicos.
5. El programa de estudios de un curso en línea debe establecer un cronograma de trabajo que establezca plazos regulares que requieran que los estudiantes presenten trabajos cada semana del curso (debate, cuestionario, tarea, etc.).
6. Los profesores utilizarán un formato común de programa de estudios del curso en línea si Marangoni Miami lo desarrolla en colaboración con el líder del programa y los profesores para mejorar el éxito de los estudiantes.
   Los profesores que imparten cursos en línea deben exigir a los estudiantes que acusen recibo y comprendan las políticas y requisitos específicos del curso en sí.
7. Los profesores adjuntos que imparten cursos en línea deben firmar el formulario de responsabilidades del instructor en línea que establece los requisitos mínimos para los profesores que imparten cursos en línea, incluidas las fechas de preparación del curso y la participación en el aula en línea.

RESPONSABILIDADES DE LA ESCUELA

1. Todos los cursos en línea serán designados como tales mediante indicadores estándar (es decir, en las “descripciones/restricciones” información siempre proporcionada en todos los horarios de cursos, como el “en línea” en el horario del estudiante).
2. Marangoni Miami se asegurará de que el estudiante que se registre sea el mismo estudiante que participa y completa el curso. Esto se hará mediante un inicio de sesión y una contraseña seguros y se revisará periódicamente a medida que se introduzcan nuevas tecnologías y prácticas para verificar la identificación de los estudiantes.
3. Marangoni Miami se asegurará de que se proteja la privacidad de los estudiantes. Esto se hace de la misma manera que se protege la privacidad de los estudiantes para los cursos no a distancia como se indica en el Catálogo.
   Marangoni Miami se asegurará de que los estudiantes acusen recibo y comprendan todas las políticas universitarias relacionadas con los cursos en línea.
   Marangoni Miami ofrecerá cursos de capacitación en línea a intervalos suficientes para apoyar a los profesores que imparten cursos en línea.
   Respecto a la carga docente del profesorado:
   No se requerirá que ningún profesor imparta un curso en línea a menos que sea parte de su acuerdo contractual con Marangoni Miami.
   La inscripción no excederá de 20 por curso en línea a menos que lo apruebe el Vicepresidente Académico.
   Los cursos en línea contarán igual que los cursos presenciales para la carga docente del profesorado.
4. Marangoni Miami determinará la duración de los cursos en línea en colaboración con el diseñador instruccional y el profesorado.
5. Marangoni Miami se asegurará de que los instructores en línea cumplan con los requisitos mínimos establecidos por Marangoni Miami y utilicen las mejores prácticas. Además, el Comité de Apoyo Instruccional brindará orientación sobre las mejores prácticas para el aprendizaje en línea.
6. Marangoni Miami ofrecerá un curso de orientación de aprendizaje en línea que los estudiantes deben completar con éxito antes de tomar su primer curso en línea.
7. Marangoni Miami se asegurará de que los estudiantes en línea tengan apoyo de TI, la biblioteca y servicios estudiantiles similares a los disponibles para los estudiantes que no están en línea.
8. Marangoni Miami facilitará la evaluación de cursos en línea a través de: a. un instrumento de evaluación de cursos dirigido a la enseñanza en línea. Todos los estudiantes matriculados en cursos en línea tendrán la oportunidad de completar las evaluaciones del curso. b. una encuesta sobre la experiencia del curso en línea dirigida al entorno de aprendizaje en línea. Todos los estudiantes matriculados en cursos en línea tendrán la oportunidad de completar la encuesta de experiencia del curso en línea.
9. Marangoni Miami mantendrá procesos adecuados de resolución de quejas según sea necesario.
10. Un comité de profesores y personal, incluido personal de TI, se reunirá periódicamente para evaluar el plan de Marangoni Miami con respecto a la seguridad de las pruebas en línea, la prueba de identidad de los estudiantes y cómo abordar medios alternativos de prueba en caso de que falle la conexión a Internet de Marangoni Miami. Marangoni Miami actualizará el plan al menos cada tres años para reflejar las nuevas tecnologías y prácticas actuales en la educación en línea.